IICCU- Estado de las Negociaciones.-

"Hasta verle el hueso" 

Con fecha 3 de Diciembre de 2015, la Profesora Lourdes Ramirez de Viloria, Presidenta de FAPUV y Miembro Negociador en representación de los mas de 85 mil profesores pertenecientes a esta organización Gremial pero también, de los que perteneciendo a FENASINPRES, profesores de los Institutos Tecnológicos y Auxiliares Docentes, se sienten identificados con las luchas de esta infatigable Medico, en defensa de los sueldos fuertemente golpeados por la Política Laboral del Gobierno de Maduro, denominada "Esto es lo que Hay", ha hecho llegar, con fecha de recibido 4 de Diciembre, una comunicación al Ciudadano Ministro del MPPEUCT Manuel Fernández, informándole, que el día 2 de Diciembre, culminaron las Asambleas programadas por las Juntas Directivas de las Diferentes Asociaciones de Profesores, decidiéndose por mayoría irrefutable, el reinicio de actividades docentes de aula. La Presidenta Ramirez de Viloria, dirigiéndose al Ministro señala, que, "de acuerdo a las propuestas presentadas por Ud, de manera verbal, con representantes de la Asociación Venezolana de Rectores (AVERU), como testigos de excepción, el día 17 de Noviembre, le invitamos  a convocar la reunión para revisar la propuesta y concretar los términos de la misma, a fin de suscribir el acuerdo entre MPPEUCT- AVERU-FAPUV y proceder a su instrumentación." Podemos afirmar, que tanto FAPUV como la AVERU, han cumplido, le toca ahora al MPPEUCT cumplir.
 A la fecha de hoy, y luego de la sacudida resultante de los Comicios Parlamentarios, donde una aplastante avalancha de votos a favor de la MUD ha devenido en un preocupante frenesí colectivo, para los ahora vencedores, por una parte : y por la otra, la de los perdedores precedidos de soberbia y ceguera, cinismo e impunidad derivada de su expoliación populista de la confianza en ellos depositada, por aquellos a los que ahora insultan ,por la desaprobación de su conducta política, enfrentando, una verdadera solfatara de reclamos y acusaciones, hemos caído, tal y como lo habíamos proyectado en el mes de Julio en un escenario de "arropamiento" natural, por las expectativas creadas alrededor de este importante acontecimiento electoral. Este "arropamiento", desplaza la continuidad del proceso de diálogo recuperado en la primera quincena del mes de noviembre con el pre acuerdo antes mencionado entre MPPEUCT-AVERU-FAPUV, y nos ubica en una espera que arroja varios escenarios:

1.- Un primer escenario nos coloca en una suerte de desvarío, por la cual un conjunto de  distinguidos docentes universitarios a quienes se les ha sumado, otros, mas improvisados del entorno político interno de las Universidades y demandan a la recién electa AN, que aún no se instala, la discusión e implementación, de un conjunto de leyes sobre la materia universitaria, para resolver su particular situación y que se refleja en su crisis. Los primeros, preocupados por la situación que vive la Universidad Venezolana de deterioro pronunciado a consecuencia del proyecto gubernamental de destruir la Universidad autónoma, democrática y pluralista. Pero del segundo grupo hay quienes no solo desconocen la experiencia parlamentaria y la lógica de su conformación y procedimientos de resolución de la materia legislativa sino que actúan con el mismo individualismo con el que racionalizan los problemas de este importante sector. Piensan que los problemas de la Universidad se resuelven con elecciones y consideran que todo es cuestión de recursos. No es así. Siendo que estos son problemas que hay que darles la salida correspondiente, es la propia Universidad que debe concretar los cambios en lo interno ya que es paradójico que se exhiba constantemente el reclamo de la Autonomía y luego se espere que otros resuelvan nuestros problemas. La AN no va a cambiar el contenido de la IICCU.  En todo caso, hay que profundizar en el contenido autonómico para las transformaciones. En este mismo escenario, tal posición, deja de lado la recomposición del diálogo y las negociaciones con el MPPEUCT y con la AVERU de fecha 17/11 y desplaza la necesidad de atacar con prontitud la materialización del "acuerdo complementario" y las ofertas en él contenidas, recogidas en el siguiente link : https://e1-mg5.mail.yahoo.com/neo/launch?.rand=4n37c7egptbl5#8035434646  . En este link, bastante difundido se presenta el documento de FAPUV donde informa del acuerdo en cuestión.
Lo importante a destacar, es que en este estado de cosas no debe distraerse la atención del objetivo prioritario como lo es continuar las negociaciones. En el caso de los diputados electos, se debe entender que tienen una agenda parlamentaria prioritaria sobre un conjunto de aspectos vitales, para soliviantar el animo de la gente, ante la situación de crisis que vive el país y de la cual no escapan las universidades, pero no es la única que sufre. Adicionalmente, las capacidades propias de la Institución universitaria muestra claras opciones, de que no hay nada que temer sobre las necesidades de este sector, que una vez instalada la AN y la Comisión de Educación, tendrán en los universitarios no solo aliados de apoyo sino las propuestas adelantadas sobre las modificaciones para el sub-sistema universitario, recogidas fundamentalmente, en la necesidad de complementar el contenido de las Leyes especiales en la LOE que permitan la celebración de elecciones respetando la primacía constitucional del artículo 109 de la CRBV y una Ley Especial de Financiamiento para el sector universitario que disponga lo conducente en materia de Infraestructura, servicios estudiantiles, transporte, becas y los sueldos y remuneraciones según lo establece el artículo 104 de la CRBV, referido a los sueldos dignos para tan noble misión. Pero los que están soñando con modificar las escalas de sueldos de la IICCU, deben de pisar tierra. Debemos de estar atentos y presionar a la convocatoria para materializar el "acuerdo complementario" a la mayor brevedad posible sin perder de vista lo fundamental y la necesidad de retomar la negociación en el propio mes de Enero. Acelerar las discusiones y prepararnos para iniciar las discusiones de la IIICCU que debe instalarse en el mes de Julio.
2.- Un segundo escenario plantea la sustitución del Ministro Fernández y un replanteamiento en las discusiones. Aún se desconoce la composición de las fechas de este escenario, su carácter de inicio y quien lo sustituye. Ojala y no ocurra, Por ejemplo, la USB tiene expectativas en su reinicio condicionado a este aspecto. Es posible que pueda ser el actual Vice Ministro Jheyson Guzmán, pero es una posibilidad que nos arrojaría a un suspenso del proceso y una probable re-activación, cuando se estabilicen las condiciones, que apuntan a finales del mes de Enero en el mejor de los casos. En este escenario, es necesario la convocatoria de la Junta Directiva de la FAPUV, pero también es materia de unidad de los movimientos sindicales, gremiales y de todo el sector universitario. En este aspecto particular, se debe retomar la unidad de los trabajadores, de las autoridades y los estudiantes en un ambiente de actividades normales donde se revisen los cuadros de participación intergremial que nuevamente toma importancia.
3.- Un tercer escenario nos asoma una controversia legal sobre lucha de poderes concentrando una discusión que puede dejar de lado todos los temas y convertir, la necesidad e instrumentación de las decisiones por la cual votaron los venezolanos, en discusiones distractivas de clara inclinación política sobre competencia de espacios, a lo cual las universidades, pero también cada ciudadano responsable, debe estar atento, así como las organizaciones políticas que resultaron vencedoras el 6D y que representan los 2/3 de la opinión política de la sociedad,  para no caer en el peine de la diatriba, la pugnacidad, la confrontación estéril, con un gobierno que está apostando al suicidio.
Aquí es cuando hacemos votos por no caer en la política de "hasta verle el hueso". Los reclamos que se han suscitado en las universidades han sido acompañadas por sectores radicales que no tienen la mas mínima idea ni conocimiento de lo que es un proceso de negociaciones ni de diálogo. Esto es perfectamente normal porque dentro de las Universidades existen profesionales de un alto nivel de formación en su especialidad, que tiene una característica sobre el conocimiento que les distingue. Muchos investigadores y profesores son científicos que están formados sobre realidades duales: blanco o negro. No existen en sus contenidos expresiones híbridas porque resultan impuras. Pero a la realidad de los procesos de la ciencia y del conocimiento mucho mas avanzado, la fenomenología  de los sistemas abiertos como son los sistemas sociales, requieren de un fino estado de aproximación al equilibrio en la cual los extremos son indeseables y las conductas radicales carecen de eficacia en los procesos evolutivos. Las variables estocásticas que inducen estados de disolución, como las revoluciones, son equiparables, en sus consecuencias y noúmeno, a formas materiales, como fenómenos mutantes, indeseables. Esta situación que puede entenderse como un factor de buena fe en ciertos profesionales docentes, se acompaña de otros actores que si operan de manera consciente, ya sea porque tienen intereses claros y personales en la disputa o bien porque están soportados sobre factores ideológicos políticos y otros, electorales; pero en ambos casos, de comprobada necesidad de asepsia, por su constante derivación en retrocesos, fracasos y regresiones en los sistemas de convivencia social y en el hecho cierto y comprobado de que solo sirven a causas innobles y personalistas. Muchos de estos adalides justicieros han hecho de la causa reivindicativa de FAPUV y de las asociaciones verdaderos centros de polémica, con la cual, desarrollar un contraste para posicionarse de méritos sobre luchas en las cuales no tienen experiencia ni formación. Otros sirven como instrumentos de organizaciones anarco sindicales que vienen fracasando en su afán de ser referencia política nacional y local en los trabajadores y en los votantes. Se valen de la capacidad expansiva de las redes sociales pero carecen de capacidad de movilización y aceptación, de allí su radicalismo como medio de llamar la atención. En la práctica, desarrollan estados delirantes que plantean luchas intestinas de contraste con el adversario, la Asociación que los agrupa, las Autoridades, el gobierno, etc, según sea la necesidad y el hambre electorera. Pueden verse reclamando los extremos de las causas, incluso "hasta verle el hueso" al adversario, como dicen en antiguo. Así vemos como en el acuerdo del 17 de Noviembre se le pide al MPPEUCT, AVERU y FAPUV un documento escrito para verificar si se ha de cumplir. El Paroxismo reivindicativo, llega al extremo de desconocer el papel de los Rectores (los verdaderos Patronos, en la práctica) en una reunión tripartita. Sálvese quien pueda! "quiero verle el hueso". Si hubiese un documento escrito, se pediría fecha de la reunión y si habría fecha de la reunión se pediría la presencia de un delegado de estos grupos. Como se podrá apreciar por la reflexión que el lector haga, podríamos incluso escuchar, "Esta Asamblea es un fraude, vayámonos todos", o también luego de una escasa convocatoria de denuncia, sobre supuestos de las causas confusas que invocan, decir.. "asistimos a una Asamblea abarrotada que no está de acuerdo.." cuando en realidad la asistencia es nula. Un ejemplo del nivel de sicastenia de estos individuos, es que si tuviesen una discusión con la esposa, de seguro la obligarían a firmar una promesa escrita de que no ocurrirá otra vez un desacuerdo. (¿?).  A estos falsos profetas se les impone el compromiso de una clase dirigente responsable en la necesidad de avanzar hacia los complejos procesos de madurez de los ciudadanos y para eso incluso hay que sacrificar el capital político en aras de la razón, el sentido común y el claro convencimiento de actuar porque se hace lo correcto. Ya basta de complacencias populistas. Es necesario que los venezolanos nos enfrentemos con responsabilidad con nuestra realidad y con nuestro futuro histórico. No podemos repetir los errores.
 Venezuela asistió a una jornada electoral el 6D que muestra una gran lección de conciencia nacional, las universidades deben llamar lo mejor preparado de sus hijos para enfrentar el difícil panorama nacional que nos reclama presencia eficiente y responsable. Venezuela ha apostado al cambio, pero ese es el llamado para que todos internalicemos esa opción en beneficio de nuestras instituciones. No podemos defraudar a nuestros hijos y las generaciones futuras. No puede cambiar el país si no cambiamos nosotros.

Estado de las Negociaciones IICCU.- 

Al Borde de un Precipicio con un Falso Referéndum.-

Las negociaciones de la IICCU aun y cuando han sido firmadas y ratificadas por los gremios y Sindicatos que han participado, con la excepción de FAPUV,  no terminan. Es entendible, porque a pesar de ello, existe el convencimiento en los trabajadores universitarios, profesores, empleados y personal obrero de que son desfavorables y violatorias de los principios de progresividad e intangibilidad de los derechos y han resultado, francamente regresivas y violatorias de las actas convenios suscritas con anterioridad por las organizaciones de trabajadores con los patronos, llámese Universidades y su conductor de la política universitaria, el gobierno. Por eso FAPUV no lo ha firmado ni lo firmará. A estas alturas, profesores, empleados y obreros hemos  cobrado un retroactivo ilusorio lleno de frustración demostrativo de la política laboral que distingue al Gobierno de Maduro el llamado "esto es lo que hay". Ya hemos expuesto el contenido de esta política en entregas anteriores. Pero es un hecho consumado. Es un ejercicio demagógico seguir insistiendo en la posibilidad de reconstrucción de lo ya acordado y firmado y peor aún, explotar con fines inconfesables, casi todos asociados al oportunismo político, la profunda indignación y descontento de los trabajadores universitarios y en especial la de los Profesores. Este hecho es relevante, ya que la clase social de mayor capacidad reflexiva, es en realidad un componente explosivo por el hecho de estar conformada de una abigarrada mezcla de profesiones, todas de altos calibres, pero que tienen un terrible defecto:"todos se las saben todas", "todos opinan con autoridad de expertos" y todos creen saber como hacer las cosas. Hemos llegado al punto en que las llamadas "Bases" (coba populista y demagógica para  la manipulación política de las decisiones que afectan a grandes grupos) han asaltado la capacidad reflexiva de los universitarios, abrazándoles en un frenético estertor de excitación como energía transformadora invencible, que les hace perder el sentido de la realidad. Digo "bases" por la apariencia de poder con las mayorías, que a través de la historia deja resultados de su accionar, francamente desoladores y nefastos. Con el transcurrir de la evolución de la ciencia política y la experiencia en la difícil tarea de construir la convivencia humana, hemos podido constatar que, quienes han hecho uso de este mecanismo han sido una pleyade de psicópatas y falsos dirigentes.

Es necesario señalar lo anterior, porque el conflicto universitario a raíz de las negociaciones interrumpidas y no resueltas de la IICCU muestra un estado de evolución, amenazado por la presencia de los falsos profetas. Como ya hemos dicho, todo está consumado y apenas FAPUV realiza en las personas de la Profesora Lourdes Viloria de Ramirez y Keta Stefanny un denodado esfuerzo por concretar un acuerdo complementario, que mejore los desequilibrios producidos por la regresión resultante en la IICCU. Pero los niveles de paroxismo entre sujetos pares en pelea de perros por un hueso y el desespero por sobrevivir ante el acentuado nivel de carencias, le imprime una imagen de intercambios deprimentes. Ex autoridades luchando por nuevos espacios, pre candidatos en un soliloquio carente de momento para la contienda, animas solitarias que deambulan por reconocimiento y un publico de académicos, desconcertado y golpeado, que se debate entre las necesidades, la esperanza y la orientación correcta a la crisis, que actualmente consume nuestras vidas. Allí es donde hace falta jerarquía y carácter de los dirigentes, para hacer lo correcto y eso es lo que hay que hacer, por el bien de todos.

FAPUV luego de acudir a un encuentro en donde estuvieron los Rectores agrupados en la AVERU como garantes del diálogo y negociaciones, que se solicitó reanudasen,  el MPPEUCT y el gremio de profesores universitarios, escuchó de parte del Ministro la oferta complementaria solicitada por FAPUV y la cual se comprometió a implementar, no sin antes advertir de la imposibilidad de modificar las tablas salariales firmadas y la IICCU ya en el MPPPST en espera de homologación y la necesidad de reiniciar actividades, situaciones estas que no son excluyentes sobre el acuerdo y compromiso contraído pero que si son resultado de un proceso de negociación y acuerdo solicitado a la FAPUV en ese instante, como parte del acuerdo. Nuestras negociadoras saben y conocen del estado y necesidad de lograr una complementariedad que nos permita retomar la actividad laboral y continuar la lucha, ya que no están concretados un conjunto de aspectos que deben ser materializados en negociaciones y que arrojan beneficios necesarios a los profesores. Por eso la importancia de recomponer el diálogo y las negociaciones. Esto no cabe dudas, es lo mas importante.

Sin embargo, cabe destacar el papel que juega la convocatoria a un Referéndum y su resultado el pasado 12 de noviembre a nivel nacional, en todas las universidades del país. En él se consultaba a los profesores sobre 3 preguntas vinculadas con el rechazo a la infame declaración de los diputados oficialistas de la moribunda Asamblea Nacional en contra de la Universidad Venezolana, la opinión sobre las condiciones de trabajo, la funcionalidad académica y si, a pesar de estos aspectos reductibles, consideran propicio el reincorporarse a las actividades académicas. El referéndum, era una táctica necesaria para buscar una respuesta en los esfuerzos de FAPUV por lograr recomponer el diálogo roto por el gobierno por una fuerte presión recibida por la FTUV, agrupación oficialista que si suscribe la IICCU y sabe de las debilidades y carencias de esta. Exigen al Ministro Fernández no negociar con FAPUV ya que la convención estaba firmada y no había nada que discutir. Conjuntamente con esta postura y casi secuestro del Ministro, se desarrolla la Resolución de la AN con el firme propósito de cerrar el diálogo. Por eso la convocatoria a un referéndum que permitiese a FAPUV un posicionamiento estratégico, para replantear la necesidad de diálogo nuevamente y se logró afortunadamente. Pero luego de cumplido su objeto, hay que retomar los escenarios de negociación, ya que los resultados de esta consulta no pueden ser interpretados ni llevados a un estado de paro indefinido de las Universidades. Veamos por que.

El referéndum establecido en la CRBV en su artículo 70, nombra cuáles son los medios de participación y protagonismo del pueblo. Entre otros, señala al Referéndum. Esta figura data del "concilium plebis" en la antigua Roma y que en la República llamaban "plebiscitum". Su objeto era convocar a TODA la"Asamblea de la plebe" para las resoluciones tomadas por todo un pueblo a pluralidad de votos. Es el antepasado del Referéndum, el cual, en lo actual, tiene un objetivo siempre asociado a un plano institucional sobre actos de Gobierno y ejecución, aprobación y abrogación de las Leyes. En nuestra Constitución, se desarrolla en la sección segunda del Capitulo IV, en los artículos 71 al 74 y habla de referéndum consultivo convocado por el Presidente de la República o por el 10% de los electores en materias de trascendencia nacional, estadal, municipal y parroquial. También se considera materia de referéndum los proyectos de Leyes aprobados por la Asamblea Nacional. También serán sometidas a referéndum la solicitud de derogatoria total o parcial de leyes a solicitud de un 10% de los electores. Como podemos ver, este medio de participación tiene una cualidad expresamente definida por el legislador para las materias y casos que ocupa. Ninguno de estos procedimientos conforman, ni forman parte de la convocatoria al nuestro.

 Pero adicionalmente, le asigna una calidad de vinculante en sus decisiones en el articulo 70, que es desarrollada en los artículos antes mencionados, fundamentalmente, el articulo 73 que dispone dos niveles de legitimación para el carácter vinculante: la aprobación de una mayoría calificada de 2/3 de la AN y luego con el 25% de la participación popular. En el caso del referéndum abrogatorio su validez a lo vinculante se realiza con la participación del 45% de los electores. El principio de esta figura es una exigencia para su carácter vinculante en estos 2 ordenes de quorum necesario a la validez de su convocatoria y en los casos considerados. Resaltamos el mismo principio por el cual una consulta para materias de trascendencia, con una participación menor del 45% es espuria.  Pero es que en esta materia y considerando, los casos especiales para ejercer este medio, fuera de los ya señalados, cualquier consulta hecha a una colectividad, no contemplada en estos casos, está sometida a los requerimientos de una Asamblea, con las particularidades legales que ello conlleva y no es un referéndum. En consecuencia, el acto de consulta realizado a los profesores universitarios es uno sometido a los principios de una Asamblea y bajo los criterios legales a ella aplicados. Debo señalar, responsablemente, que el Referéndum no puede ser aplicado en aquellas leyes que garanticen derechos humanos fundamentales y en estos está la educación, mal podría yo preguntar si estoy de acuerdo en no ejercer este derecho siendo el profesional con la encomienda social de realizarlo. Por estas razones considero inconveniente la manera como se redactaron las preguntas y la persistencia en un resultado francamente suicida. Como Asamblea, se decide sus modificaciones en Asamblea. Así de simple. Como aclaratoria final, la APUC fue solidaria en convocar una consulta voto llamada referéndum en solidaridad con la estrategia de FAPUV de posicionarse estratégicamente para retomar el diálogo y las negociaciones con el MPPEUCT, pero esta figura no puede repetirse, porque no esta recogida como medio de participación de los agremiados en sus estatutos. Para la APUC los medios de participación son: El Comité Ejecutivo, la Junta Directiva, las Directivas de Seccional, las Asambleas de Seccional y las Asambleas Generales. Cumplido, el papel de esta acción que permitió avivar la participación, de unas bases dormidas, achinchorradas y ausentes con la cual realizar una actividad de presión al gobierno, nos aprestamos a una nueva etapa de diálogo y re-negociaciones con el MPPEUCT, pero con una universidad viva y en actividad, superando el abandono y la soledad a la que había sido llevada por el incumplimiento de la resolución de estar presentes y en lucha, convirtiendo esta acción en una paralización indefinida, contraria a la necesidad de resolver nuestras contradicciones, ser útiles a nuestra sociedad y a nuestra juventud esperanzada, que no tiene culpa de la irresponsabilidad de este gobierno incapaz.

Estado de las Negociaciones IICCU.- 

"Se Busca" La Nueva Direccionalidad de una Política de Masas.

La sustitución de la Dirigencia Responsable por el Liderazgo Populista ha sido un fenómeno reiterado, desde los Tories Británicos, con aquello de "darle al pueblo lo que querían", hasta la destrucción de la Democracia punto-fijista por el "Chavismo" como fórmula de populismo caribeño, sustentado en el concepto de "pueblo". Venezuela inicia en aquel entonces de los años 1999. el tránsito de rechazo hacia los partidos políticos por un desvarió Mesiánico donde olvidando su historia política, abre las compuertas de nuevo, al Militarismo, esta vez, con una nueva receta explosiva que no había vivido la sociedad venezolana y se creía superada: El Fascismo Nacionalista, que es un movimiento político y social de carácter totalitario y nacionalista, que en el caso de Venezuela, se sostiene por 2 bandos militares que se reparten la renta nacional.  Democratización, Nacionalismo y Socialismo, a decir de Ismael Saz en "Transición a la Política de Masas" son, la misma cara de un solo proceso, manifestaciones de un mismo problema, el de la transición a la política de masas, el cual debe entenderse como el problema hacia una política democrática.

Hago esta observación, para poder referirme a la situación política que vive el sector Universitario luego de experimentar, un largo deterioro de su Infraestructura Operativa,a consecuencia del proyecto de destrucción que viene desarrollando el gobierno nacional en contra de las casas de Estudios Superiores, acompañándose de propiciar el costo del deterioro, en los profesionales sobre los cuales recae la fuerza del proceso de capacitación y creación de progreso futuro y movilidad social ascendente para la juventud: los profesores. Se trata con mejor consideración a quienes tienen menos impacto en este proceso, como son los obreros y los empleados administrativos los cuales en su ilusión clasista y en algunos casos, soportada en el estimulo al resentimiento de clase social, no visualizan, que ellos también perderán su trabajo, cuando se llegue al deterioro final. Al factor mas importante, el estudiante, se le perjudica por dos vías: a) Deteriorando la calidad de la formación profesional, condenandolos a la dependencia del Gobierno, al minarles su libertad, albedrío y sentido de superación, b) Usándolos como fuerza de choque, creando grupos violentos que sirven a los fines bizarros del Gobierno, aún a costa de si mismos y su futuro. El modelo de Universidad del Gobierno es la UNEFA, donde el Rector es un General, que amenaza a los profesores con botarlos si no hacen el trabajo de buscar votos para sostener este gobierno decadente y rapaz. Pero donde no realizan elecciones, ni se escogen a los profesores por concurso, donde el plantel profesoral no hace carrera y está representado por un 90% de profesores contratados, donde no se hace investigación. Pero lo mas grave ocurre, en pleno enfrentamiento con esta situación impulsada conscientemente por el gobierno Fascista totalitario, Nacionalista, Militarista, Socialista, en la cual, los profesores universitarios no atacan sino reaccionan. Es de entender la fuerza interior por la cual muchos están preparados, para el infortunio, se adaptan y esperan o reinventan, pero en todos ocurre lo mismo: abandonan el objetivo y sentido de la lucha y el gobierno lo sabe. Desde los dirigentes que no programan actividades con la excusa de que pocos acuden, hasta el dirigente nacional que en pleno proceso de negociaciones difunde todas las noticias que le llegan en su afán de protagonizar un liderazgo incipiente, pero que destruye en su accionar, las estrategias de negociación que solo deben ser conocidas por las partes y por mas nadie, pasando por la anarquía informativa, el sentimentalismo en la soledad de los negociadores de confiar aspectos delicados a quienes le pueden dar un uso distinto, las solicitudes de acciones radicales extremas de continuo fracaso, con la intención vedada o demagógica, de no realizarlas ellos, la implementación de actividades a las cuales no se asiste, los compromisos contraídos en Asambleas donde asiste el 30% de los afiliados y son referidas como exitosas, el reiterado llamado a lucha por los derechos, materializado en achinchorramiento doméstico, mensajitos en grupos de Whatsapp, Twitter, ahora sustitutos de la nueva visión de la comunicación en la silla apoltronada viendo televisión, con molestias, porque se les llama a ejercer el sagrado derecho de una Huelga, como lo es, estar en el puesto de trabajo, sin trabajar,  no en la casa con el sitio de trabajo abandonado. Este es el problema fundamental, que ha hecho fracasar los reclamos de los universitarios. La poca o ninguna capacidad, sentido y conciencia de que lo que está en juego es la propia Universidad y el puesto de trabajo, que con nuestra ausencia se la estamos entregando al gobierno y me temo, que probablemente consideren los dirigentes nacionales, que debe seguir vacía sin la presencia de profesores y estudiantes. 

La presencia de Élites de Profesionales agrupadas en Gremios y Asociaciones, como es el caso de los profesores e investigadores, de Élites de Profesionales Clasistas, Laboralistas como son los empleados administrativos y personal obrero, que conforman Sindicatos diversos, Élites de Grupos Estudiantiles reunidos en Federaciones de Estudiantes cuya formalidad está siendo atacada con organizaciones afectas al gobierno paralelas, Élites gubernamentales a lo interno conformadas en el Cogobierno Universitario que constituyen formas Asociativas diversas importantes, Élites de Organismos internos a las Universidades, Cajas de Ahorro, Institutos de Previsión Social, Fondos de Jubilaciones, Servicios de Protección Estudiantil y Seguro, Comedores Estudiantiles, Estos actores reclaman una nueva política que les proporcione la Unidad de objetivos y Direccionalidad que les permita defenderse y oponerse inteligentemente a las adversidades. Una Política para esta Masa. La Universidad es el Centro del Futuro de un país donde se construyen los saberes y los profesores, no saben y no quieren entender que deben permanecer en sus puestos de trabajo para hacer efectivo los reclamos, la lucha y la difusión de una Unidad diferenciadora del porque conducen a la población juvenil a un mejor nivel de vida. Si vamos a trabajar por nuestro sustento y misión con mayor razón asistimos a nuestro sitio de trabajo para gritar con fuerza que allí esta el asiento de la libertad, el progreso y la justicia, sin vergüenza y con hidalguía, convencidos de la justicia de nuestros reclamos, firmes y dignos, pero allí. Sin cálculos electoreros, sin mediocridad galopante, sin comodidad alienante, para decirle a estudiantes, empleados administrativos y obreros porque debemos luchar unidos porque nuestra realidad es la misma. No debemos sucumbir a la división que el gobierno promueve en nuestro seno. Ese es el trabajo que reclama una nueva "Política de Masas" que integre a toda la comunidad de Universitarios que vivimos para nuestra Universidad. Es la hora de las convicciones.  "Se Busca"..

A mis amigos profesores, todos bañados en formación, capacidad, no puedo creer que la conciencia no exista sobre lo que está en juego. ¿Porque hemos permitido que las resoluciones de FAPUV de no reiniciar clases y hacer presencia activa para tratar el problema de destrucción programada a través de las remuneraciones, las negociaciones de la IICCU y el financiamiento a las Universidades, con estudiantes, empleados y obreros, se haya convertido en "paro"? Si aquí el único que promueve paro es el gobierno, ¿porque hemos caído en su juego?. ¿Porque hemos permitido que los radicalismos se impongan al espíritu de buen negociador?

La Directiva Nacional de FAPUV, debe discutir,por ejemplo,  porque hay fuga de información que permitió que se cayera un acuerdo que ahora está condicionado por el Ciudadano Ministro.

Pues bien estimados amigos, si hay una condición, y necesitamos tener las universidades en actividad, porque desoladas las perdemos, propongo que nuestra Presidenta convoque al llamado para reintegrarnos a las actividades de clases y en ese mismo instante de declaración solicitarle al Ciudadano Ministro continuar con las negociaciones. ¿Estamos negociando o como me poncharon me llevo la pelota y los guantes?.Si hicimos algo mal, o algo no nos salio como esperábamos, rectificamos y seguimos adelante. Nuestro enemigo no es el MPPEUCT sino la FTUV, que como perro rabioso arranca con sus fauces sucias y blanquecinas, cualquier posible acuerdo de mejora, a sabiendas que ellos entregaron los derechos de sus representados. Debemos anular su posición.   Lo importante de toda la situación que nos tiene en el conflicto es la necesidad de mantener la Negociación, no podemos dejar que las masas decidan sobre este aspecto,porque la responsabilidad de mantener la negociación, después será reclamada por las mismas bases que creyeron que abandonando la universidad se estaba haciendo lo correcto. Debemos, evitar que un Decreto de Reanudación de Faenas, ponga fin al proceso de negociación, con lo cual habremos perdido hasta la posibilidad de retomar las discusiones.

Adicionalmente, convocamos y nos preparamos para hablar de lo malo que es este gobierno, de la necesidad de cambiar las instituciones, empezando por la AN, establecemos comandos tácticos de supervisión de los centros de votación, reforzamos equipos para visitar sitios con trabajo comunitario sobre temas cruciales para la población, como son la escasez, el desabastecimiento, las colas, investigamos el entramado del Bachaqueo, damos clases atípicas todas idealizadas en torno al llamado a concientizar al estudiante, preparación de proyectos de soporte a los diputados, reuniones con los candidatos, etc, etc, y todo el que vote por la Unidad,, pues lo pasamos!

Esa sería la mejor forma de realizar una dulce venganza y creo la mejor manera de hacer nuestros reclamos, Nunca, abandonando la Universidad.

No debemos caer en la concha de mango del acuerdo de la AN en rechazo al paro de las Universidades. Claro!, es que hasta yo me arrecho!. Como es posible que hayamos dejado solas las Universidades y permitido que los estudiantes no asistan. Que si el liderazgo, que si las bases. Pamplinas!. Los Dirigentes deben guiar a la masa construyendo una política para las masas, no al revés, que los dirigentes hacen lo que las masas quieren. Pues entonces, inscribanse en el PSUV y abandonen los cargos. ¿Que si nos van a ver solos? No importa! Hacemos lo que es necesario hacer y que tomen fotos de 2 almas solitarias abandonados por aquellos a quienes ellos defienden y luchan. Que se sepa, que el profesor Universitario está en su casa y le entregó la Universidad al gobierno. Que quede en la Historia.
En este momento un acuerdo como el de la AN insulso, desabrió e inocuo, no debe producir desasosiego. El Gobierno no puede dispensar fuerzas para atacar a las universidades en este momento y organizar, todo un conjunto de acciones con  personas y recursos que necesita para la campaña electoral. Se trata de hacer en una sola como la Unexpo, para crear un ambiente de preocupación, ¿pero podrá en todas?  La única posibilidad, es que el TSJ pudiese emitir un pronunciamiento o un auto, si es que se hace una solicitud formal sobre el conflicto como realidad colectiva, para que el Ejecutivo Decrete la Reanudación de Faenas.

El 15 de Noviembre arranca la campaña electoral, el 6 de Diciembre son las elecciones, la gente mal que peor está cobrando. ¿No les parece que debemos hacer algo para retomar la negociación, activar la universidad, propiciar la unidad interna entre sectores y retomar el conflicto, si no nos cumplen en Enero?. "Se Busca" Una Política de Masas.

Estado de las Negociaciones.- 

La IICCU y la Teoría de la Relatividad.- 

Con Galileo, Newton, Maxwell y Einstein se desarrolla la teoría de la Relatividad de los fenómenos. Su aplicación nos enseña, que cualquier evento que desea observarse, fundamentalmente está relacionado con la ubicación en tiempo y en espacio de quien realiza la observación y del instrumento usado para la medición, el cual, también está afectado, por este principio, por estar sometido, a los condicionantes de la medición y del observador propiamente dicho.

.Un ejemplo que usa el mismo Einstein para explicar la relatividad, es lo que ocurre con los viajeros de una nave espacial que por la naturaleza de la velocidad de despegue y del viaje que los traslada a un determinado sitio, tienen una temporalidad distinta de su viaje, por el cual mientras el tiempo que dura el viaje para los que se quedan en tierra, tiene una determinada duración, la percepción de ese mismo tiempo para los viajeros de la nave es mucho menor.

Tal principio nos permite extrapolar el estado de las negociaciones de la IICCU.

Veamos a nuestros observadores y sus instrumentos de medición:

1.- Por una parte, el ciudadano Ministro Manuel Fernández, quien recibe orientaciones del Presidente Maduro, a su vez están relacionados con una cáfila de pseudo dirigentes laborales, con un ineficiente equipo de personas que ejecutan ordenes para corresponder y adecuar lo inadmisible, inaceptable y perjudicial, como si fuese un logro o una realidad avanzada. En este grupo también se encuentra ARBOL, una creación bizarra pro Gobierno, de Autoridades de las Universidades de reciente creación, todas sin excepción sin ningún tipo de fundamento institucional y académico. Tienen un fuerte componente de organización de estructura militar. Su instrumento de medición es la búsqueda de efectos políticos que impulsados por una fuerte presencia de medios de información y secuestro de los poderes públicos, buscan sin miramiento imponer el rumbo de los acontecimientos sin que haya consideración sobre el estado de necesidades reales de otros actores. En otras palabras. Prevalece su punto de vista y sus proyectos.

2.- Por otro lado están la FAPUV, la AVERU y un conjunto de organizaciones vinculadas a la actividad laboral e institucional propia de las Universidades Autónomas que comprenden un total de 18 Universidades Nacionales. Tienen como fortaleza, ser la expresión auténtica de la evolución y desarrollo de la capacidad formativa de profesionales, creadoras de conocimiento, valores y principios universales de alto componente real sobre  la libertad como fundamento para la convivencia y la civilidad como norte de la vida social. Su propia concepción histórica les impide ser un actor social subordinado a los poderes políticos y menos aún, a ningún gobierno de turno.

3.- En otro punto de observación están los trabajadores del sector universitario, profesores, empleados y obreros con sus familias, sufriendo en carne propia la destrucción progresiva de su capacidad adquisitiva, su nivel de vida y por último, hoy viendo como peligra su empleo, visualizan, el deterioro progresivo de la infraestructura de las casa de estudio superior, que están próximas a vivir un cierre técnico por inviabilidad funcional y de mantenimiento de servicios. Se vive el deterioro del lugar de trabajo, pero también de la vida en familia y el desarrollo de su potencialidad de bienestar y progreso, hoy, prácticamente condenadas al empobrecimiento.

4.- También están los estudiantes. Semilla de futuro, son una presa fácil de un régimen inescrupuloso, farsante y tramposo, que los invade continuamente de estados regresivos en sus condiciones de progreso y robándoles paulatina y criminalmente sus oportunidades futuras de lograr bienestar, constituirse en familia, multiplicarse, envejecer dignamente. Este grupo, está penetrado por el gobierno nacional, y lo usa para abrir conflictos sociales con los cuales acusar a sectores de oposición de ser causantes de inestabilidad y para ello, son recurrentes, los asesinatos, la corrupción de la juventud, grupos armados, el hampa e inseguridad al interior de las universidades, el adoctrinamiento y las drogas. Conformados en colectivos, sirven a los intereses bastardos de las ansias de poder a costa de la vida de los ciudadanos y el reparto de cuotas de participación en actividades de extorsión y otros ilícitos, desplazamiento de comercios y venta de cupos. El resto de los estudiantes vive en afán de supervivencia y escurre la vida y lucha política, sencillamente, han preferido sobrevivir, a esta influencia delincuencial y al hampa común que deben enfrentar día a día, en su ruta a la universidad para recibir clases. Sus padres, deben cargar con la cuota de costos de las profesiones, tanto por residencias, materiales impresos, desplazamiento, así como de aquellas de alta calificación técnica y de uso de materiales especiales, que antes, los ofrecía la universidad gratuitamente, pero ahora, simplemente el estado no los subvenciona ni garantiza, a consecuencia de su política destructiva de asfixia presupuestaria a las universidades, medio similar de procedencia caribeña, con el cual sostiene esa política económica perversa generadora de una profunda crisis económica sin precedentes, de abastecimiento y producción que vive nuestro país, con la cual, malvadamente, pretende continuidad en el poder el gobierno.

5.- Finalmente, en otro punto de observación, está la sociedad Venezolana, donde participan estructuras de alta credibilidad como la Iglesia, los Empresarios, actores que hoy viven la mas dura de las épocas, incluyendo ataques y conspiraciones, amenazas de expropiarle su entidad productiva, asfixia y aislamiento internacional, junto al resto de los venezolanos, pero también, familias de distinta ubicación social, que en una compleja perspectiva sufren a diario este estado desesperante de escasez, desabastecimiento, inflación, inseguridad, colapso de los servicios públicos, la fuga de venezolanos al exterior, la destrucción de PDVSA y las Empresas de Guayana, las Cementeras, el endeudamiento, la devaluación, el amedrentamiento de la población, las persecuciones y presos políticos, la pérdida de la soberanía con Guyana y la presencia Castro-Cubana, la corrupción desmedida y brutal del gobierno, el narcotráfico, la polarización política y la discriminación, un sin fin de situaciones que permiten avizorar la destrucción de la sociedad.

Pero el primer grupo eso no lo puede ver. Para el Ministro Fernández y el Gobierno de Maduro, las negociaciones se dieron y las universidades, con los profesores empobrecidos, con mas alumnos y sin condiciones de trabajo acordes, al ejercicio de su elevada misión por la falta de presupuesto para el funcionamiento de nuestras casa de estudio, no quieren dar clases porque tienen razones políticas.

Para el gobierno lo primero es usar a los estudiantes Maduristas para que obliguen a los universitarios a trabajar en condiciones deplorables y a las Autoridades Universitarias, a que pongan a funcionar a las universidades sin condiciones. Los empujan a la violencia y al fraude, como ha resultado la aprensión de estudiantes que protestan en el táchira y a celebrar elecciones sin garantías pero por la fracción del gobierno de forma paralela para crear conflictos y tragedias como la que ocurrió en la Universidad del Zulia. Todo eso es obra del gobierno que mira con otra forma de medir y observar la realidad con absoluto desprecio de los venezolanos.

El resultado de la IICCU, está en este momento detenido por la entrega de la propuesta complementaria ofrecida por el MPPEUCT y el Ministro Fernández a la FAPUV. Es necesario resolver con justicia, si eso significa no contaminarla, relativamente. Está en sus manos la solución, a sabiendas, que la convención recientemente negociada ya está desfasada y necesita ser corregida. Para ello no necesita colocarse en el punto de vista de observación de la FTUV. Solo ubicarse en el punto de vista del resto de los venezolanos donde están los trabajadores de las universidades y seguramente algún familiar de los encumbrados dirigentes del gobierno, que no disfrutan de las mieles del reparto y el poder.  Pregunto: ¿desde donde debemos medir y observar nosotros?

Estado de la IICCU.- 

Un Desgobierno Institucional lanza por la borda 8 meses de negociaciones.- 

A tan solo un mes y 3 días de haberse firmado la IICCU por los Sindicatos y Gremios Oficialistas liderados por la FTUV, aunque, con notables diferencias, sobre la visión de las prácticas sindicales, como es el caso de FETRAESUV, el Presidente Maduro anuncia un aumento del 30% del Salario Mínimo y una nueva composición del Bono de Alimentación, de 1.5 UT.. La FTUV, única representación que desde el inicio de la convocatoria para presentar una propuesta conjunta, por parte de todos los gremios, planteó y mostró, su rostro entreguista del esfuerzo y esperanzas, depositadas en las negociaciones, a las que fueron convocados los representantes de profesores, empleados y obreros, por el gobierno, se soba las manos y cobra a los trabajadores, un porcentaje por su papel en las negociaciones, como quien celebra una hazaña. Es que para ellos la victoria no está asociada al bienestar del Sector Universitario de trabajadores, sino al saldo de perversión política asociado al gigantesco embarque de la negociación llamada, Segunda Convención Colectiva Única del Sector Universitario.

La IICCU, fue una convocatoria que siempre ha escondido una intencionalidad distinta, a la necesidad de mejorar las condiciones laborales de los universitarios. Una de esas intenciones soterradas, es el desconocimiento del sector más representativo de las Universidades como lo es la FAPUV, pero también se puede señalar, la continuada tendencia al intervencionismo autonómico al no permitir, a pesar de la solicitud de FAPUV de que las Universidades, -verdaderos patronos de la Relación de Trabajo, reunidos en AVERU-, fuesen convocados y aceptados en las negociaciones. El Gobierno ha desarrollado una política de cambiar el modelo de Universidad Autónoma, de valores democráticos, inspirada en la producción de conocimiento y de esfuerzo en la formación de profesionales de calidad  creadora de un modelo, de mejoramiento social ascendente en la juventud del país y una contribución al crecimiento, desarrollo y bienestar de la sociedad, a partir de la Educación profesional. Este modelo se pretende sustituir por uno de ausencia investigativa, de alta masificación, de baja calidad formativa, para lo cual han diseñado e invertido recursos de forma criminal, ya que no persiguen objetivos nobles sino empobrecer a la población con intención de someterla, que sea dependiente y frágil, socialmente hablando. Aun así, en FAPUV apostamos con fe, de que era mejor estar dentro, que afuera, para defender nuestros derechos históricos y evitar males peores.

Hoy el saldo, da la razón a FAPUV al negarse a firmar la IICCU. Con el anuncio del Presidente Maduro, las categorías de cargos del personal obrero en los 3 primeros niveles, quedan por debajo del anuncio que coloca a Maduro como el Presidente que mas aumentos ha otorgado en menor tiempo. Por si alguno, ya piensa decir que eso es muy bueno, lo que es cierto, es que la economía Venezolana es como el avión de Germanwings con sus 150 pasajeros dentro, que su piloto Andreas Lubitz decidió en una crisis depresiva, encerrarse en la cabina y apuntar el avión en picada hacia al suelo estrellándose. Pues bien, es la misma imagen, con un Maduro que nos lleva en barrena a la destrucción de la sociedad y de nuestro modo de vida e historia. En 2013 dió 3 aumentos, 3 en 2014 y 4 en este año 2015, para un total de 10 aumentos en 2 años y medio. En el plano económico basta decir, que en el año 1987, el precio de una casa equivale al precio de compra de un kilo de caraotas hoy.La Inflación para este año superará los 180% y se proyecta que para el año que viene será superior al 200%, mostrándose, como la economía con la más alta inflación del mudo, luego que el FMI  calculara el 3,5%, como el indice promedio mundial de la inflación para el año 2015.  La encuesta Consultores 21 ha determinado que el 75% de la población valora negativamente la gestión del país, el 77% asegura que la situación es peor que la del año 2014 y el 63%  sostiene que va a empeorar en el futuro. La población pierde a pasos agigantados su capacidad de bienestar y consumo. En el 2013 un 53% afirmaba que han dejado de realizar actividades por el costo que les acarrea y ese porcentaje llega al 69% que incluye que han tenido que cambiar su rutina de vida debido a los costos. El 65% de la población asegura haber dejado de comprar cosas porque se han vuelto caras y ese porcentaje,  pasó en el 2do trimestre del 2015 al 75% y al 82% en el 3er trimestre de este año. Solo el 24% evalúa positivamente a Maduro, el 66%,  negativamente. Un 71,9% responsabiliza a Maduro de los problemas y el 62,9% asegura que Maduro, miente.

No solo son las escalas del personal obrero que quedan desfasadas y por debajo de los 16.398,16 que corresponde al sueldo integral a partir del 1 de noviembre, sino que los niveles de las escalas de los Administrativos sufren por igual el efecto de achatamiento de los sueldos disminuyendo la capacidad adquisitiva y uniformizando en pobreza a los sectores medios de la población en general, incluyendo a los profesores, muchos de los cuales quedan por debajo del salario mínimo, menos remunerados que el personal obrero en algunos casos como lo son los profesores a tiempo convencional y los auxiliares docentes. Una IICCU que ha resultado ser "Regresiva". Una IICCU, que ha botado por la borda 8 meses de negociaciones y de intercambios donde se dejaba asomar una aureola de "esfuerzo pro acuerdo". Francamente, considero que el aspecto a destacar, es una acción que yo denomino "Desgobierno Institucional". Es simple, Maduro no escucha sino a Raul Castro y me hubiese gustado ver la cara de Marco Torres y del Propio Manuel Fernández, cuando les comunicaron el anuncio del aumento, razón por la cual, no se ha dejado ver, en una promesada reunión con la FAPUV para finiquitar un conjunto de injusticias para con los profesores, pero que además, este sector está consciente de su misión y responsabilidad histórica y solo reclama sus derechos para que no sigan pisoteándolos y los profesores podamos asistir en condiciones dignas, al ejercicio académico, porque en este momento, no podemos. Subvencionamos con nuestro empobrecimiento, los deberes y obligaciones del gobierno. Torres y Fernández, deben correr, para satisfacer la política de populismo electorero del Presidente agobiado por ese 71,9% de venezolanos que lo responsabilizan por el desastre nacional. Mientras, "you better fasten your seat belt for this travel", porque el avión va en picada. Solo se ha dejado escuchar la débil voz de los técnicos de la OPSU, golpeando la puerta de la cabina, afirmando, deben esperar que salga el aumento en Gaceta para hacer las correcciones. Porque los Universitarios reclamamos en efecto la aplicación de la "contingencia" y se nos debe aplicar el aumento del 30% lineal para todas las escalas por igual y la rectificación del monto del bono de alimentación que debe pasar de 1.3 UT a 1.5 UT. De igual manera, llama la atención lo que llamo "Desgobierno Institucional" porque el Presidente Maduro, acordó modificar el contenido del beneficio, por encima de lo que establece la ley y sin que existiese modificación con anterioridad del instrumento legal, por lo que, urgentemente, deberá modificarse la ley, para que haya legalidad en la aplicación del beneficio,

Al Ministro Manuel Fernández, aflore sus valores universitarios y su capacidad gerencial para recomponer las irregularidades del proceso de negociaciones de la IICCU. Nos toca el aumento anunciado por el Presidente Maduro a partir del 1 de Noviembre. No sostenga la discriminación que cercena el derecho a una prima de antigüedad en las mismas condiciones que les fue aprobado a empleados y obreros. Un profesor no puede estar sub-pagado, necesita un sueldo digno para reiniciar sus actividades y cumplir su digna misión consagrada en el artículo 104 de la CRBV, eso o se profundizará el "Desgobierno Institucional". Una paralización progresiva, un país en barrena.

Estado de las Negociaciones IICCU.-

Maduro Miente y su Gobierno tiene en Paro Técnico al País.-

El día 11 de septiembre fue firmada en el MPPEUCT, por un conjunto de organizaciones sindicales y gremiales participantes en las negociaciones, la IICCU del sector universitario, con la excepción de FAPUV y FENASIPRUV. Se aprobaron un total de 124 cláusulas que deberán transitar el camino hacia el MPPPST para su homologación y estudio, al igual que al Ministerio de Planificación y Finanzas y la PGR, para constatar su legalidad y compromiso de costos. Las razones de la no firma de FAPUV y FENASIPRUV, se debe, a que no suscriben el acuerdo de manera integral, ya que firman 105 cláusulas y 19 son rechazadas, en general, porque contravienen la CRBV en sus artículos 89,91,104, fundamentalmente, la LOTTT en un contenido de articulado extenso y las Normas de Homologación y Actas Convenios suscritas por los gremios y sindicatos con las Universidades. En resumen, la IICCU, no es el resultado de un acuerdo, condición necesaria para su valía como proceso negociado y resultado institucionalizante, por ser producto del acuerdo de las partes involucradas. No!  Tampoco, lo es el resultado de las condiciones que regula. La FAPUV aún abriga un suspiro de aliento, un halo de fe,  en espera del prometido ofrecimiento del Ministro Manuel Fernández de responder a los desequilibrios de la negociación que afecta a los profesores universitarios.  La IICCU es un proceso altamente regresivo de las condiciones laborales, al desmejorar los criterios con los que se construyeron las escalas salariales de la ICCU. Por ejemplo, se reduce el % intertescala. No se utiliza el salario mínimo referencial al momento de la negociación, que es el que corresponde al mes de agosto, sino que se utiliza el de diciembre 2014 y sobre este, se realiza un ajuste en Enero, y otro continuado, sobre 15%, 20% y 10% para Febrero, Mayo y Julio, por lo que podemos afirmar, que no hay aumento salarial sino ajuste del salario. Es regresivo ademas de estos 2 aspectos, al colocar una clasificación que permite que un obrero devengue mas que un docente, aunado al hecho, de que un profesor a TCV, junto a los auxiliares docentes, prácticamente, no reciben incremento, con lo cual se añade la discriminación, ya que también los profesores fueron excluidos de la prima de antigüedad, que si fue otorgada a empleados y obreros. En este cuadro de desequilibrios, son  perjudicados también, los profesores a dedicación exclusiva a quienes se le redujo el diferencial por dedicación del 43% al 18%.  Pero lo mas significativo, está en el hecho de no corresponder al grave deterioro de la capacidad adquisitiva de la familia universitaria. Es una negociación que institucionaliza el empobrecimiento y es causa de deterioro social, ya que no está relacionada con el mandato de dignidad salarial recogido en el artículo 91 de la CRBV. Con una inflación de mas del 200% calculada para este año y un deterioro acumulado de los 3 últimos años del 800% e histórico del 6.000%, el aumento no permite cubrir el costo de la Canasta Alimentaria Familiar calculada para el mes de agosto en 78.611,65 Bs.D. (Bolívares débiles). (CENDAS),  lo que nos condena al hambre. Adicionalmente, no permite pagar el arreglo de un carro, menos comprar uno, o adquirir una vivienda, no permite adquirir cauchos para un vehículo, o surtirse de libros, ropa, no da para el mantenimiento cosmético de una profesora, no permite realizar compra de zapato, vestido y en definitiva no provee de recursos, para las necesidades de los hijos de los universitarios. La IICCU, no es progresiva como manda la norma en materia laboral para la Convención Colectiva y la misma CRBV en su artículo 89, donde establece, que en condiciones de duda, en la aplicación normativa, siempre se ha de aplicar aquella que mas favorezca al trabajador. Es decir, la IICCU no es un resultado de mejoramiento laboral, sino un disfraz de mejoras, que esconde la regresividad y no progresividad en sus contenidos.

Por eso FAPUV no firma, no se puede engañar a los trabajadores y no podemos abandonar la lucha por nuestros derechos, que quieren ser pisoteados por un proceso, que lejos de ser autenticamente participativo e igualitario, ha resultado ser un método de imposición del sistema violatorio de derechos colectivos denominado "esto es lo que hay". ¿En que consiste este esquema de imposiciones? Muy simple. Se convoca a las partes a una pantomima de acuerdo y luego de un conjunto de discusiones donde se acuerdan aspectos sin relevancia y se desarrolla una falsa camaradería, se deja para el final los aspectos económicos y luego se declara una situación de crisis por un tercero, desde un incendio de la sede, pasando por la muerte de un familiar de uno de los negociantes y finalizando con el anuncio del Presidente de la República presentando un monto para la negociación, como costo del Contrato, sin ser el producto de los cálculos, sino una cifra al boleo de impacto que no coincide, con lo que se va a aprobar para ser entregado en la negociación, escamoteando las esperanzas, con la creación de una percepción, mediante la cual se hace sentir que se va a cubrir las demandas con ese dinero cuando en realidad, nadie sabe, como se hacen los ajustes, mientras que en la práctica, se hace un ajuste a un monto del que nadie en el Ministerio informa, que nadie conoce y del cual nadie rinde cuentas. Es decir, la falta de transparencia en el manejo de los fondos, es el rasgo fundamental, que inmoralmente se le pide a las autoridades Universitarias y que al final se refleja en pagos fallos e incumplimiento a través de instructivos no negociados, que arrancan los dineros prometidos a los trabajadores; peor aún, les cobran por lo acordado, como en el caso de FTUV.

Solo podemos afirmar que en el caso de los derechos laborales, las malas condiciones salariales, están produciendo un éxodo de profesionales al exterior altamente capacitados y este gobierno de imbécilizados por la chicha ideológica y el convencionalismo egoísta de sus intereses particulares, no visualiza la descapitalización del Recurso Humano de alta calificación, que al producirse agudiza una tragedia de altas dimensiones en el futuro. Adicionalmente, la IICCU, considera aspectos contradictorios en materia de condiciones de trabajo y ambiente laboral que no  han sido cumplidos ni en la pasada convención, ni en la actual, a juzgar por la otra realidad dolorosa, aquella sujeta al presupuesto de nuestras universidades.

Este segundo aspecto, el que se corresponde con el presupuesto a las Universidades, es sumamente grave. Nuestras casa de estudios ya no pueden seguir jugando a la normalidad al pretender salir adelante, contra un proyecto del propio gobierno que esconde su propósito de destruir la Universidad que forma profesionales dentro de un esquema que se fundamenta en fortalecer a los individuos en base a la calidad profesional. para que les sirva de instrumento de superación y movilidad social ascendente. Este modelo de Universidades es opuesto al modelo revolucionario de baja calidad, masificación y deterioro social del empleo y las ofertas de trabajo, con lo cual hacen dependiente a la población de los recursos que maneja el gobierno para doblegar las aspiraciones sociales de los ciudadanos, conduciéndolas, en un sentido único: el que sea de interés gubernamental siempre asociado a gobernar por siempre. Este objetivo se viene desarrollando sistemáticamente y ya las Universidades pronto quedarán en condición de paralización definitiva, por pérdida de la infraestructura educativa. Solo así se entiende, la asignación presupuestaria a las Universidades para el 2016. Les fueron aprobados montos que equivalen a un rango entre el 15% y el 29% de lo solicitado. Materialmente, todas las Universidades y las Facultades han declarado la imposibilidad de reiniciar actividades con la actual crisis de servicios de atención e infraestructura. Hay unidades académicas que no pueden costear las reparaciones, ni las compras por reposición de insumos, materiales, reactivos, papel, y otros enseres de funcionalidad básica, sin contar que los equipos de sostenimiento tecnológico se pueden detener de un momento a otro sin poder repararlos o sustituirlos.  Una situación paradójica pero un ítem de verificación causal de esta tragedia, es la imposición de cupos a las Universidades sin la revisión ni mejoramiento presupuestario. La necesidad de darle atención a los nuevos ingresos, precisa la contratación de profesores, la compra de pupitres para los salones y no se tiene ni un bolívar débil para esos compromisos. El gobierno nacional. al igual que ha hecho con los productores del campo que han paralizado la producción de comida por no tener insumos, semillas, sucumbe por igual a una estructura de costos que los tiene en parálisis productiva, al igual que las empresas de la construcción, que solo se mantiene en actividad por las escasas obras del gobierno, reduciendo la capacidad de construcción de viviendas en mas del 90%, porque la industria cementera en una semi parálisis solo alcanza a producir unas 80.000 toneladas de cemento en lugar de las 340.000 toneladas que sacaban antes de la nacionalización y con trabajadores que sufren por contratos colectivos vencidos desde hace 5 años, sumado al deterioro del parque industrial, la industria automotriz, la Siderúrgica, PDVSA, Venalum, los Hospitales y las clínicas, la distribución de alimentos y medicinas, el comercio y en general, todo un país en situación de paro, mientras el gobierno utiliza jóvenes entrenados en Cuba, para servir de frente en defensa de este deterioro, acusando a los empresarios de especuladores, de la guerra económica, el imperio, el presidente Uribe, el para-militarismo, la oposición;  pero ni ellos, ni el propio gobierno explica, porque el BCV no informa del comportamiento de las cifras económicas, ni de los indices de conflictividad, colas, desabastecimiento, desempleo, protestas laborales, contratos colectivos vencidos, violencia, crímenes y delincuencia, así como no se rinde cuentas de los recursos que manejan los Ministerios, ni Maduro hace un alto para decir en que gasta el dinero de los venezolanos ni la razón de tanta inversión en equipamiento militar que no es tecnología de punta y en todos los casos, las compras, son equipos obsoletos, reconstruidos y con fallas de operatividad de combate. Ahora, viene una etapa de distorsión discursiva, en la cual los jóvenes preparados en Cuba para la defensa del proyecto Castrista en deterioro de su propio país, hunden sus ataques contra las universidades, contra los profesores, amenazando con enviarlos presos por violar el derecho al estudio. A este particular debo aclarar, que la CRBV es muy precisa cuando organiza los derechos y los presenta en orden de importancia (aunque tienen el mismo rango, este orden es clave para una evaluación de su importancia) como son, en primer lugar, los Derechos Civiles (derecho a la vida, la libertad, la integridad física, psicológica y moral, dirigir peticiones y obtener oportuna respuesta, asociarse con fines lícitos, reunirse, expresarse, comunicarse, libertad de religión y de conciencia.). En segundo lugar, los Derechos Políticos (la participación, el sufragio, y de manifestar). En tercer lugar, los Derechos Sociales y de las Familias, particularmente vitales para la existencia donde están la maternidad, el matrimonio, la protección a la vejez, la discapacidad, la vivienda, la salud y, lean bien; el trabajo y con el trabajo, la no regresividad, intangibilidad de los derechos laborales, la progresividad y no discriminación, y con el trabajo, el salario digno, de acuerdo a las necesidades básicas de la familia, calculado en base a la Canasta Básica. Es decir, desde este punto de vista está claro que la vida es primero, luego, las condiciones para que la vida se desarrolle, como es el trabajo y del trabajo, los salarios dignos a la condición social de los trabajadores para cubrir sus necesidades. Luego, mis queridos lectores, vienen los derechos Educativos y Culturales que ya conocemos y en donde se disputan la primacía el derecho al estudio y la obligación del Estado de realizar una inversión prioritaria para que ella funcione, con lo cual, si estuviésemos en un estado social de Derecho, esto no tendría duda alguna para ningún Juez honesto y preparado, a la hora de aplicar  la justicia en el país. Está clarito!.Sin embargo, ya se asoman los grupos preparados y adobados por el gobierno para desvirtuar la realidad y torcerla a sus intereses. Pero deberán resolver un problema primero; el Gobierno, debe realizar una inversión real en salarios y presupuesto para las universidades y no seguir con el engaño. Ni siquiera ha podido cumplir con los pagos acordados en los compromisos contraídos y tampoco asegurar el funcionamiento de las casa de estudio. Las de verdad, no las universidades de mentira, como son la Bolivariana, la destruida académicamente UNEFA y todas las demás en donde no se hace investigación, ni ascensos, ni publicaciones, ni laboratorios, ni postgrados reconocidos y mucho menos, se realizan elecciones de estudiantes ni de autoridades, ni los profesores entran por concurso.
En este punto es donde la afirmación del titulo de esta entrega se compagina. Maduro miente!. Es un embustero y con él, toda la canalla que mintió con la muerte de Chavez, con el problema de Guyana, con las ofertas y entregas de viviendas, con la guerra económica,  con las firmas en contra del Decreto de Obama, contra el imperio, contra los problemas de producción de alimentos y recursos entregados a comunas y productores, mienten con los ingresos nacionales, con los financiamientos que dicen lograr con China y en acuerdos internacionales, mienten con su discurso de paz, de responsabilidad y de amor del que carecen, mienten sobre la represión en contra del derecho a manifestar y protestar pacíficamente, mienten sobre las imputaciones creadas para mantener presa a gente inocente por razones políticas, mienten sobre las encuestas en el país donde se atribuyen respaldo mostrando falsos porcentajes, cuando en realidad, hay un profundo rechazo de la población a este régimen ineficiente y corrupto, mienten sobre la responsabilidad de las FAN en la defensa del país, de las fronteras, del narcotráfico, de las FARC; miente sobre las relaciones internacionales y por supuesto, mienten con la IICCU.

Estado de las Negociaciones IICCU. 

Un Cuero seco donde la Unidad hace diferencia.

Mientras la Comisión de Estilo continua su trabajo para presentar el Proyecto de la IICCU, se continúan desarrollando los acontecimientos alrededor de reclamos por la disconformidad con la Tabla Salarial del Gobierno.  Tal y como advertimos en julio, este se presentaría con un determinado monto a ofrecer y procedería a pagar un monto retroactivo, para doblegar los reclamos. Por eso los anuncios de que no modificará sus tablas y mantiene su política, dentro de lo que podemos reconocer, es el mas complicado panorama económico en la historia venezolana, pero que es responsabilidad exclusiva del gobierno en su empeño, de sostener un modelo inviable. Consecuencia de esta política, la situación que vive la Universidad venezolana, parafraseando un refrán conocido, verdaderamente, "es un cuero seco". Si lo pisas de un lado se levanta por el otro. Maduro en el mes de Julio, en cadena nacional anunció el monto de 25.662.959.569,31 BsD.(Bolívares débiles), para responder a los costos de la IICCU. Este monto ya fijado, se convertía entonces, en la cifra por la cual, debía producirse la adecuación confeccionante del monto dinerario como remuneración a los cargos, que debía reflejarse en las criticadas tablas del gobierno. Era de esperarse el resultado adverso. Los reclamos no se hicieron esperar, siempre iniciado,  por el sector no comprometido pero a la par, el más consciente de la problemática que vive la Universidad Venezolana en difícil estado de convivencia con el modelo político del actual gobierno, como lo son, los Profesores Universitarios representados en FAPUV. El rechazo a las tablas tiene como asidero, la violación de la CRBV, la LOTTT, la Ley de Universidades, las Normas de Homologación, las Actas Convenios e incluso la ICCU. Una situación inédita, nunca vista, ni concebida en el absurdo legal que pueda corresponderse, con las negociaciones colectivas realizadas en Venezuela y susceptible de repetición por ante los organismos internacionales del trabajo, desde que se conforman las negociaciones colectivas, como institución laboral en 1946. Los reclamos y las soluciones presentadas, transitan un insólito recorrido, en el cual, la respuesta dada a un problema, crea el consiguiente desarreglo de otro, porque no se sujeta a la incorporación de nuevos y mas recursos para atender los reclamos, sino a la adecuación de ajustes al monto arriba señalado y las partidas adjudicadas, con lo cual, siempre algún sector de los trabajadores, profesores, empleados y obreros, corre con el costo del re-acomodo en mayor o menor grado. La situación laboral nuestra, al igual que la que sufren los trabajadores y los representantes de organizaciones sindicales en nuestro país, es idéntica y no está asociada ni depende de una capacidad de negociación ante un patrono difícil. No!. Esta asociado directamente a un sistema político y a un modelo económico que niega esas posibilidades, por razones que ya hemos desarrollado en entregas anteriores y que tiene un sin fin de explicaciones de todos conocidas, pero que puede resumirse, en la afirmación, de que hay que sustituir sus elementos constitutivos y pasar de un gobierno de valores y principios militaristas a otro de corte civilista, donde destaquen, la fuerza de sus instituciones y nuevos valores de convivencia. 

La posición del discurso sobre nuestros justos y dignos reclamos laborales, parte de un correcto posicionamiento táctico de uniformización de lo colectivo y de construcción de la Unidad, a partir, en primer lugar, de la presentación en el mes de abril, de una propuesta unitaria de las organizaciones sindicales y gremiales, que superó, las pretensiones malévolas de "entrega anticipada", de los representantes militantes del oficialismo gubernamental y de su brazo político el PSUV, quienes suscriben la propuesta a regañadientes, pero lo hacen, lo cual nos da moral, para criticar la postura entreguista que tienen y seguirán teniendo. Simplemente con ellos no se cuenta. Pero distinto es el caso de los trabajadores que ellos representan, que si están conscientes del deterioro que ellos causan con esa conducta y seguro les pasaran factura llegado el momento de ajustar cuentas. Para el resto de los mortales que vivimos y asumimos la lucha de la dignidad salarial, se nos suma una coyuntura, que se veía venir desde el año 2004, cuando a través de los "presupuestos reconducidos" y los "créditos adicionales", comienza la aplicación de la estrategia gubernamental de sustituir el modelo universitario actual mediante un deterioro progresivo del funcionamiento de nuestras casas de estudio, que amenaza con destruir la concepción formativo-tecnocrática, de formación y creación de conocimiento, de búsqueda de innovación e impulso a la investigación, de fuerte exigibilidad en la capacitación de sus productos, de valores democráticos, participativos y libertarios, y un gran sentido ofertivo de movilidad social ascendente para la población, para ser sustituido por uno de corte autoritario, con fuerte contenido ideológico gubernamental y de bajo nivel formativo para el trabajo profesional. En segundo lugar, la correcta visión del discurso unitario, estratégico, estriba, en la necesidad de superar el proyecto de destrucción del gobierno militarista en contra de las casas que vencen las sombras, concentrándonos en el hecho, de que lo que está en juego realmente es nuestro puesto de trabajo. No solo son los salarios, que son un problema grave de consecuencias inmediatas a la supervivencia de los trabajadores para llegar al trabajo y mantenerse trabajando, sino que se le añade el funcionamiento mismo de la infraestructura interna de la propia universidad, asfixiada por una política presupuestaria perversa y criminal que la condena a una paralización definitiva, en un momento cercano, muy cercano digo yo, por venir. Este planteamiento está recogido en la declaración que hace el Movimiento Estudiantil de las Universidades Nacionales, publicado en el diario en el Nacional de fecha sábado 3 de octubre de los corrientes, quienes valiente y responsablemente dejan ver el grave problema de reiniciar en las actuales condiciones de deterioro funcional y en comunicación Nacional, presentan una carta abierta al Consejo Nacional de Universidades. Al problema salarial entonces se le añade el del funcionamiento de las Universidades. Para este año por venir, a las Universidades se les aprobó un presupuesto correspondiente, entre un 15% y un 29% de lo solicitado. Solo les permite un funcionamiento para 2 o 3 meses del año 2016. De allí, que es correcto, que en las resoluciones de FAPUV de fecha 17 de septiembre se hable de declarar el "no reinicio" de actividades académicas por no haber condiciones para trabajar y esto es absolutamente, responsabilidad del gobierno, que por primera vez, no encuentra excusa "Goebbeliana" posible, ni mentira creíble, con la cual pueda hacer, como el gato que cubre sus desechos con tierrita, para que no se vea la trastada. Al gobierno le queda, cumplir responsablemente con sus obligaciones o quedar al descubierto en su objetivo de destrucción calculada. Por tales razones, es absolutamente coherente el posicionamiento estratégico del discurso del "no reinicio", que se anticipa a la manipulación que los enemigos de la Universidad hacen con la utilización de la palabra "paro". Si,!, esa es la palabra y el discurso que el gobierno quiere que prospere para desacreditar e imponer su modelo de destrucción implacable de la institucionalidad universitaria, golpeada con la decisión de la Sala Política del TSJ de suspender los procesos de Elección de Autoridades, y de Representantes Profesorales y Estudiantiles en las Universidades para potenciar los conflictos internos y la radicalización de posiciones que favorezca la polarización, principal alimento de los regímenes autoritarios y populistas. Es magistralmente concebido y trabajado, la argumentación del "no reinicio" por ser el instrumento de avanzada estratégica, del posicionamiento de la misión de liderazgo nacional al que está obligado el sector universitario sin distinciones, teniendo en cuenta, que lo que está en juego, por el problema de funcionamiento a consecuencia de las deficiencias salariales y presupuestarias, es nuestro puesto de trabajo. Esto es válido para el MPPEUCT y para la propia OPSU, que en esta estrategia militarista, quedará relegada a una oficinita de escaso presupuesto, ya que la educación profesional no es necesaria en una sociedad donde solo hay soldados.

Las Asambleas realizadas en las Universidades, ya sean Generales, Departamentales, o los foros de discusión y grupos de alta calificación analítica, coinciden en la necesidad de responder, sobre la base de entender que el problema de la Universidad Venezolana hoy, no es solo salarial sino de funcionamiento y viabilidad, ya no es fácil acudir a dar clases con los costos de vida, en donde profesoras y profesores, se quejan por la imposibilidad de sostener el arreglo de su físico y apariencia, del vestir normal, de como el vehículo esta a punto de pararse y no tienen para repararlo, de cuanto cuesta llegar en transporte a la Universidad, de como deben dejar de atender obligaciones para comprar comida por que ese es el día que toca a su número de cédula, de cuanto cuesta sacar una copia y de que ya no pueden seguir usando el computador de su propiedad ni comprar marcadores que deben ser suministrados por el sistema educativo y además, ya es difícil sostener el mantenimiento de la universidad, el funcionamiento de los equipos, de los insumos y los servicios. Veamos un ejemplo. Ayer viernes en la inauguración del moderno comedor de la Universidad de Carabobo, obra ejecutada íntegramente y en un gran esfuerzo de colaboración por la Gobernación del Estado Carabobo y la gestión del su titular, el Gobernador del Estado (MEj.) Francisco Ameliach,  su inauguración, no pudo hacerse con una demostración de la comida que las modernas instalaciones traídas de Francia, Alemania y EEUU, por un monto de inversión, superior a los 669 mil $, pueden ser confeccionadas para el estudiantado. Cayó un palo de agua, en el propio acto, y sorpresa, se inundó un sector del comedor en su interior, por una falla estructural del techo que debe ser corregida pero que la Universidad no tiene como arreglarlo, así como velar para el mantenimiento del moderno comedor y la dotación de los insumos para el servicio de comida.

El discurso de posicionamiento del "no reinicio" se opone a la estrategia del gobierno de satanizar con el "paro" y las consecuencias perversas de su malévola utilización para desprestigiar el derecho a las reivindicaciones del sector universitario. Para ello tienen sus adeptos en las universidades que lamentablemente obedecen a sus propósitos y no deben ser subestimados, porque asumen la cara de grupos radicales que se muestran como defensores del derecho a la educación y como defensores de un resultado, que les permitirá cobrar unos pirricos salarios adicionales, ocultando el empobrecimiento en que hemos caído. Debemos superar este fraccionalismo y prepararnos para un difícil trabajo de inclusión, mostrando nuestra capacidad de encontrar coincidencias y no diferencias. La Unidad de Gremios y Sindicatos, profesores, empleados y obreros, de Autoridades, estudiantes, egresados y sociedad civil, es un paso necesario para rescatar la civilidad extraviada en este proyecto destructivo de la sociedad que lidera el estamento militar. Debemos estar en actividad, en presencia y discusión sobre la problemática que nos aqueja, creando conciencia participativa y sentido de unidad.

La evolución del conflicto tiene como facetas, el encuentro, que en el día de ayer, en la sede de la UNEXPO, -universidad que formó al Ministro Fernández-, con la intervención facilitadora de la presidenta de AVERU, Prof. Rita Añez, que lo hizo posible y un trabajo acumulativo de reuniones previas de las Rectoras Jessy Divo, Cccilia Arocha, del Rector Mario Bonucci, quienes, al igual que el resto de la comunidad de Rectores, donde seguro se anotan los de ARBOL, pero no lo dicen, denotan la preocupación sobre la situación Universitaria y la necesidad de un nuevo posicionamiento estratégico de la Universidad Venezolana ante la situación de crisis que vive la sociedad venezolana, reflejada en nuestra propia estructura de funcionamiento y de viabilidad factible, para el cumplimiento de su misión institucional e histórica. Solo así es posible entender, la nueva dinámica que se cierne sobre nuestros reclamos. Desde otra faceta, no podemos paralizar la Universidad para hacerlos efectivos y al mismo tiempo, debemos buscar una respuesta de supervivencia que nos permita ejercerlos, dentro de nuestras menguadas capacidades. A la solicitud de diálogo ofrecida por el Ministro Fernández y asumida como necesaria por FAPUV en respuesta pública, condicionada por reuniones previas entre el Vice Ministro Jheyson Guzmán, con las Profesoras Lourdes de Viloria y Keta Stefanny el día jueves en la tarde, y los aportes de los rectores al respecto, se le suma, la presentación de los válidos reclamos del sector estudiantil, de mejorar los servicios, de mejoramiento financiero de sus economías, de los salarios de los profesores y del presupuesto Universitario. También se agrega, reclamos del sector de empleados y obreros sobre incumplimiento de condiciones acordadas y  la aplicación del instructivo para el pago del retroactivo que debió hacerse efectivo el 15 de septiembre pasado,  lo cual presenta una descomunal coincidencia de objetivos y propósitos, que supera la voluntad condicionada y motivada por la personalización e individualización de los intereses, para intentar solucionar una realidad que no puede ser ocultada, ni podemos tapar el sol con un dedo. Por eso el encuentro del Ministro con FAPUV en Lara, en donde la Prof, Lourdes de Viloria le hace entrega de una serie de planteamientos que no son un invento ni el producto de una conspiración, con la promesa responsable del Ministro Fernández de responder en las próximas horas y resolver, creándose una esperanzadora oportunidad para una solución negociada. Por ejemplo, los profesores nos merecemos la Prima de Antigüedad. Porque nos la negaron a nosotros y se la dieron a empleados y obreros con el argumento de que ellos ya la tenían.  Pero bueno, ¿ no es para mejorar que se hacen las cosas?, ¿Los profesores no lo hemos ganado todos estos años subvencionando la educación universitaria con nuestro deterioro?. ¿Porque nos discrimina Ministro?. La universidad venezolana vive un estado de Excepción y esta en peligro de disolución, de desaparición para ser sustituida por un modelo de atraso y miseria académica. Por eso, la preocupación de sectores a lo interno, de que el "no reinicio" a las actividades académicas por deficiencias salariales y presupuestarias para el funcionamiento, junto al compromiso de realizar actividad de presencia en el puesto de trabajo, organizando la discusión y concientización del problema que se cierne sobre nosotros, como cielo encapotado que niega la luz del futuro institucional y la misión de desarrollo de la sociedad, no debe ser convertido en "paro" por la desidia, comodidad y apatía de la propia comunidad, con lo cual, la batalla estaría perdida y con ello, la perdida de la Universidad Venezolana. Solo así, es entendible que la Universidad Experimental Libertador "UPEL, haya decidido en sus asambleas incorporarse a clases, luego de experimentar el abandono de las aulas por los miembros de su comunidad, consumidos en la dinámica de supervivencia y adicionalmente, necesitados de responder a la convocatoria de elecciones de su dirección gremial, al igual que está pautado en la Universidad de los Andes y Experimental del Táchira. Solo así, se entiende el llamado de alerta de la dirigencia gremial de UNELLEZ de mirar el experimento hecho por el gobierno en esa Institución que otrora, era el apoyo y fuerza de la producción agrícola de los llanos.  Solo así es posible entender, el enorme esfuerzo que realiza la Universidad Experimental Simón Bolívar en el sostenimiento de su decisión inicial del no reinicio y la fuerte presión interna sobre su responsabilidad de mantener viva la actividad de reclamos. Solo así es entendible, la preocupación del resto de la dirigencia gremial de las Universidades, UCV, LUZ, UC, UDO, UNEXPO, UCLA, UNEG, UNESUR, UNEFM, UNA, USR, de sostener la situación del "no reinicio" para que no se convierta en "paro" y mucho menos en uno "indefinido", aunado a las condiciones tan difíciles de asistencia, de los profesores y trabajadores, pero también, la calculada y desleal conducta de grupos oportunistas que esperan como caimán en boca de caño la ocasión para morder una tajada de oxigeno electorero que los posicione. Solo así, es posible entender la respuesta de los gremios y sindicatos hermanos, de invocar paros escalonados por incumplimiento de las cláusulas discutidas y que se expresan en la presentación de 3 instructivos de la OPSU para el pago del retroactivo, mostrando cálculos distintos, a los ofrecidos conjuntamente con las tablas del gobierno. Solo así, es comprensible y necesario, adoptar una política de Unidad del sector universitario nacional, Solo así, es entendible, entonces, la necesidad de reunirnos, encontrarnos en una nueva entidad que hemos denominado el Parlamento Nacional Universitario, la cual debe ser Institucionalizada, para servir al propósito de definir una orientación de la Política del sector universitario ante las nuevas realidades que nos exige una posición de liderazgo nacional ante los problemas del país y los retos del desarrollo. Autoridades, Gremios, Sindicatos, Estudiantes y Egresados, ante la coincidencia de tantas realidades que nos unen en un solo reclamo: la viabilidad y funcionamiento de la Universidad, la exigencia de la obligación del gobierno de cumplir con la CRBV en sus artículos 89, 91, 102,103,104 y 109, la necesidad de prevenir la destrucción de nuestro puesto de trabajo y la protección de la misión institucional e histórica para con el desarrollo y bienestar de la sociedad que tiene la Universidad Venezolana. Para ello, también es necesario el esfuerzo por unificar a la sociedad y al resto de los Gremios de Profesionales que son Egresados de sus aulas, a la sociedad civil y a la Iglesia, que se expresa en unas declaraciones de Monseñor Reynaldo del Prette donde muestra su solidaridad y sensibilidad ante las luchas históricas emprendidas por los universitarios en defensa de la institucionalidad democrática, la dignidad del conocimiento y el derecho a un sueldo digno a su elevada misión, que en sus propias palabras aparecidas en el diario NotiTarde, página 4 de hoy sábado dice:"Si no hay profesores, no hay ninguna posibilidad de salir adelante en la educación. Con un futuro sin excelencia educativa es dificil lograr un país desarrollado".

Estado de las Negociaciones IICCU. 

El Fin del 18 Brumario y la Sinécdoque del Cambio.-

En la Razón Populista, Ernesto Laclau destaca la realidad del discurso como un complejo de elementos en el cual las relaciones entre estos, juegan un rol fundamental, a los fines de entender la lógica constructiva de su objetividad. "Relación y Objetividad" son sinónimos. En el lenguaje no existen términos positivos sino solo "diferencias".  Los tipos de relación que pueden existir entre estos 2 elementos son solo dos: Combinación y Sustitución. Particularmente importante en el constructo político, toda vez, que un proyecto de sociedad, así como el clima organizacional, requiere un alto grado de uniformidad y un cierto nivel de hegemonía del discurso político. Este puede implementarse de dos maneras, como totalización discursiva institucionalizada o como totalización populista. En ambos casos la diferenciación del discurso caracteriza el grado de bienestar y desarrollo. En la diferenciación Institucionalizada los limites de la formación discursiva van de la mano con el objeto consciente de la comunidad sobre un determinado "objetivo de logro colectivo", en el que todos contribuyen. En el caso del populismo ocurre lo opuesto, una frontera de exclusión divide a la sociedad en dos campos en el que uno aspira a ser totalidad negando al otro.

Particularmente, traigo para la reflexión estos aspectos, a raíz de los acontecimientos que se han suscitado en el mundo universitario, mientras la comisión de estilo de la IICCU continua su trabajo para presentar el trabajo final de acuerdo o de incoincidencia. Las Universidades Simón Bolívar, Central de Venezuela, del Zulia, Experimental del Táchira, de los Andes, Experimental Libertador, Nacional Abierta, Experimental Politécnica, la Lisandro Alvarado, Francisco de Miranda, Experimental de Guayana y Carabobo  han celebrado Asambleas, todas ratificando por unanimidad, las resoluciones de FAPUV de no reiniciar actividades académicas por problemas de funcionamiento centrados en deficiencias presupuestarias graves y salarios insuficientes para garantizar la presencia de los profesores en las aulas. El estudiantado progresista, no comprometido con la política destructiva del gobierno nacional para con las universidades, apoya las medidas, consciente del problema, que amenaza con un cierre, a la Educación formativa de profesionales y medio de movilidad social ascendente de la sociedad venezolana, en el que una alta población actual, incluyendo a profesionales en el gobierno y a muchos altos oficiales de las FAN, han encontrado respaldo de avance en su desarrollo profesional. La situación de crisis de la Universidad Venezolana tiene un claro origen. La imposibilidad de "combinarse" al proyecto de sociedad embrutecida propia del militarismo autoritario dictatorial expresado en la bizarra mezcla del gorilismo militarista de Cabello con el civilismo de una bruja como Cilia, distinto del proyecto de sociedad ilustrada, profesional y democrática de las Universidades, el estudio, la preparación y la búsqueda de la luz del progreso. La crisis de las Universidades se expresa en ese contenido de crisis política como expresa bien mi estimado amigo Pedro Villarroel en la asamblea de ayer, y le confiere una dicotomia contra-natura, pero de existencia real entre ambos componentes reales, incompatibles, tal y como apunta acertadamente mi amigo Argenis Urdaneta.  El militarismo niega a la sociedad del conocimiento y por ende a la propia universidad. En este sentido, la respuesta de las universidades es un discurso acorde y táctico que previene la respuesta de la sala situacional del gobierno donde un psicópata como Jorge Rodríguez y un palangrero de datos como Schemel, inventan un término para desvirtuar la realidad y crear efectos de verdades mentirosas que esconden el estiércol de las bajas motivaciones. A la legitima protesta y a la indignación la tildaron de "Guarimba" y la gente la usa sin darse cuenta del daño que se le hace a la reivindicación de derechos. El "Paro" y su malsana utilización, ya había encontrado un asidero exitoso de descalificación, inmovilización y en suma de anulación de la respuesta para accionar, ante la política de destrucción del gobierno para con las casas que vencen las sombras, logrando imponer un verdadero estado de excepción que está a punto de crear el colapso definitivo. Hoy la Universidad Venezolana asume su papel de liderazgo social, consciente de que representa el pilar fundamental donde descansa el cambio del país y la esperanza de un nuevo proyecto de sociedad. Por eso el discurso es clave, fundamental y no debe ser descuidado sino defendido con inteligencia y sagacidad propia del conocimiento de los profesionales de alta capacidad en nuestras universidades. No estamos en paro!. "No reiniciamos" porque no hay condiciones para funcionar. Ud. Gobierno, está destruyendo a la Universidad y a la Educación como forma de progreso para sumir la población en la indignidad que nos entrega con devaluación, inflación, pobreza, corrupción, violencia, crimen organizado, narcotráfico, desabastecimiento, destrucción de las industrias básicas, de la producción nacional, y del derecho de propiedad  como resultado del trabajo y el esfuerzo. Dele los recursos que la Universidad necesita, deje la compra de equipos militares, tanques, aviones, misiles y equipos de represión de la población e invierta en educación, salud y creación de empresas y empleo para todos. Basta de mentiras y pantomimas vergonzosas para con la Institución Militar. Los militares a la defensa y las Universidades a lograr el desarrollo. El fin del 18 Brumario, es la declaración de no vivir para ver  repetir los estadios sociales, de los que Marx apuntaba, citando a Hegel, que los grandes hechos y personajes en la historia    aparecen expresados "una vez como tragedia y otra vez como farsa". Basta de conjurar los espíritus del pasado, tomar prestados sus nombres, sus consignas de guerra, su ropaje, para con ese disfraz de vejez venerable y un lenguaje prestado, intentar representar una causa revolucionaria. La verdadera revolución está en mirar al futuro, tomar el ejemplo de los hombres de hoy que construyen con ahínco, dedicación, entrega y sacrificio la visión de un nuevo destino que nos bañe de orgullo ante el mundo y sirva de ejemplo vivo a las nuevas generaciones. Esta es la visión que tiene la universidad que consciente lucha por un nuevo destino. Una visión hegemónica y totalizadora, como sinécdoque para la transformación. No es una que intenta adaptarse y convivir con aquello que la niega y la maltrata, es luchar para escribir la historia de los nuevos procesos que vienen y están aproximándose reclamando nuestra conciencia, trabajo y participación. Viva, la Universidad, vivan los estudiantes, viva nuestro futuro!. Viva el Parlamento Nacional Universitario.! 

Estado de las Negociaciones IICCU. 

La Universidad una Madre, que pare malos hijos. 

Intento recordar la pluma del escritor que afirmaba que la Patria y la Universidad eran como esas madres que todo lo dan y con tristeza ven surgir con frecuencia malos hijos que hasta buscan destruirla. Mi inquietud surge cuando observo el desenvolvimiento de los profesionales que ocupando cargos públicos y de Dirigencia partidista, sindical y gremial, hacen sus acciones, como si ellos llegaran del espacio y no como producto de la sociedad, de su sistema de socialización, educación y formación para el trabajo. Es entendible que quien no transita las etapas formales para su desarrollo personal, no entienda de referencias necesarias sobre el origen de ubicación social, y la movilidad ascendente, por las cuales, muchos hasta niegan su origen. La educación, es el medio mas importante para esta movilidad ascendente que asegura niveles de vida estables y sin sobre saltos, sosteniendo los principios formativos de la educación formal y profesional recibida. Pero también lo son las Instituciones que como las Universidades, han acobijado hijos de su seno, que creciendo dentro de su vientre y alimentando su crecimiento, terminan atentando contra aquella que los ha criado. La Universidad, es una madre noble, abriga en su interior y lo da todo, pidiendo poco a cambio, que no sea sobre la convicción de la libertad que profesa en sus hijos y las oportunidades que generosa brinda. Premisa que comento solo para referirme, precisamente a muchos que saliendo de su seno, criados por ella, accesan al poder, para irremediablemente olvidar este vientre y en muchos casos, la desconocen, la niegan, la maltratan. A raíz de las discusiones de la IICCU, también llamada "II Condena Colectiva Universitaria", sentencia a la pobreza de docentes, empleados y personal obrero, anti académica, discriminatoria y regresiva (Afiche de Aproupel-Maracay), los profesionales universitarios que han salido del seno de la Universidad Venezolana, han llevado la impronta de desmejoramiento progresivo de su misión histórica, Desde los tímidos intentos de Fuenmayor Toro, y Héctor Navarro, a la grosera actitud e inicio del daño mayor de  Samuel Moncada, la imperceptible Yadira Córdoba, Luis Acuña el sepulturero, el psicópata Edgardo Ramirez, el hacedor respetable Luis Calzadilla, el fugaz, Ricardo Meléndez y el Presidente de CANTV y Ministro actual Manuel Fernández, todos egresados e hijos de la misma madre, todos cultores de la destrucción de la academia hacia la confección de un profesional, que encaja perfectamente, en el modelo de profesores universitarios de la sufrida sociedad cubana. La inobservancia de las Normas de Homologación, vigentes, y reconocidas, simplemente le pasan por encima como a toda la institucionalidad que zozobra en el mar del autoritarismo militarista del gobierno, revolucionario, socialista, de aseguramiento agro alimentario y  del Satélite Simón Bolívar. Ya en entregas anteriores he sostenido que la Universidad vive un Estado de Excepción. Pero  puedo añadir, la intencionalidad destructiva de sus hijos y tomaré como ejemplo al Empleado de la Universidad Simón Bolívar, Coordinador de la Central Bolivariana Socialista de Trabajadores y Directivo de FTUV, miembro de la comisión negociadora de la IICCU, Sr. Carlos López. Por supuesto aclaro, que no pretendo satanizar ni exponer al odio público al Sr López, porque todos en un grado mayor o menor hemos contribuido al debilitamiento de nuestra Universidad. Simplemente, es uno de tantos ejemplos dolorosos, al igual que los que anteriormente aparecen en estas lineas, decidiendo el destino de nuestras casa de estudio, sus recursos, sus programas, su misión histórica, reto y compromiso para con el desarrollo.

En fecha 22 de abril de 2015, fue entregada la propuesta firmada por todos los gremios y sindicatos universitarios, en un parto de unidad nunca visto,  el proyecto de la IICCU, proceso de acuerdo que se inicia en el mes de febrero de este año. Todos firmaron.  Justo seis días después de este evento trascendental en el diario de la Universidad del Zulia, el Sr. López declara, que,.. "la propuesta que se elaboró en la mesa es una propuesta bastante elevada que está muy por encima de cualquier posibilidad"." El objetivo es recuperar el salario con todo lo que se perdió en el 2014. Recuperarlo por encima y con una segunda compensación para el 2016" Si esto es así,¿entonces porque firmó?. Quiere decir que todo el proceso posterior es una burla a los trabajadores universitarios que él ha jurado defender con su representación. La Comunidad de trabajadores docentes, se fue de vacaciones. Regresan en forma progresiva, siendo la primera la USB el 7 de septiembre con la encomienda nacional de hacer cumplir, la resolución de la FAPUV de no reintegrarse a actividades académicas si no había condiciones para un acuerdo sobre las tablas salariales y así fue. Con gallardía, la USB inicio responsablemente el compromiso por decisión de Asamblea del 3 de Septiembre. Luego en esta semana que acaba de terminar, se reúnen los empleados de esa Universidad en los núcleos de Sartenejas y Caraballeda. Los empleados, a pesar que López trató de evitar la reunión asamblearia, en ella, deliberaron, ratificando la no reincorporación de los empleados, al considerar que las tablas violan los contenidos de normas constitucionales, de la LOTTT, la LdeU,  las actas convenios y las Normas de Homologación, pero además, no cumple con lo declarado por el Sr López de garantizar la recuperación del ingreso de los trabajadores. En el caso de los docentes se violentan procesos de valoración de cargos sobre construcción de indicadores de ingreso por concurso, realización de estudios de 4to nivel y una serie de obligatorio cumplimiento de componentes de docencia, administración, investigación, gerencia universitaria, gremial y extensión (servicio comunitario). No se produjo un aumento como ya hemos dicho en otros escritos, sino un ajuste. Las tablas no son el resultado del consenso sino son impuestas y uno puede llamarlas, "las Tablas del Gobierno".

 Pero es que en el caso de los administrativos, el Sr López ha mentido a los suyos. El proyecto de FETRAUVE sobre Plan de Carrera del Empleado Administrativo de las Universidades Venezolanas, citado constantemente como referencia de la FTUV, presenta una escala de salarios conformada con los niveles que fueron presentados pero violentando niveles 1,2 y 3 de los administrativos y los 1,2 y 3 de los obreros, adicionalmente, están proyectados aumentos interescalas del 12% y ellos pactaron, el 5,2% y en el mejor de los casos para los cargos bajos la interescala es del 6,3%. En otras palabras, todo ha sido una manipulación que deberá cargarse sobre los hombros de los universitarios, sin excepción y por eso, FAPUV no puede avalar esa irregularidad y engaño. Adicionalmente, los criterios de la valoración de cargos arroja algunos aspectos de ilegalidad. El manual de cargos de la OPSU para los empleados administrativos dispone en sus normas generales punto 1.4.11 que "La OPSU a través de su comisión técnica asesora de Recursos Humanos en la cual deberá existir una representación de los trabajadores, creará y/o modificará cargos, normas y procedimientos del presente manual según sea necesario y los someterá a estudio y aprobación por parte del CNU." En el punto 1.4.12, dispone que "No se considerarán válidas las modificaciones que se efectúen al presente manual sin el previo estudio y aprobación por parte de la Comisión Técnica Asesora de Recursos Humanos de la OPSU". Este manual de cargos forma parte de los tabuladores de las convenciones suscritas por los trabajadores con las universidades. Es decir, según la disposición normativa y de acuerdo a jurisprudencia, las Universidades pueden negarse a aplicar lo que consideren viole los contenidos de las actas convenios en perjuicio de los trabajadores. Los administrativos y obreros deben  revisar, pero en principio, no cabe dudas que la actuación de este hijo de la USB no favorece a la institución ni a los hermanos con los que ha crecido.

Otro caso ocurre con el Ministro Fernández, hijo de la UNEXPO de Lara, tiene la oportunidad de ser recordado por apuntalar la academia y la valoración de un sistema de movilidad social que a él mismo favoreció y esto fundamentalmente se debe a calidad de la enseñanza que no comulga con la masificación, la asfixia presupuestaria y la fuga de docentes por malos salarios. Debe hacer algo que le reconozca la historia, o engrosar el grupo de enterradores de la universidad venezolana. Ministro Fernández, usted debe escuchar a FAPUV, recibir sugerencias y corregir en el mas sano espíritu de unidad institucional, salvaguardar la academia, la no discriminación, y la progresividad. La universidad Venezolana es una aliada del progreso, no la excluya, no la destruya, escuche su dolor, también es una madre.